爱——班级管理永恒的旋律
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爱——班级管理永恒的旋律
作者:WangPei    教学科研来源:本站原创    点击数:3889    更新时间:2012-10-13

班级管理永恒的旋律

                                                                                     ——参加班主任研修班学习体会  张擎华

92223日两天我有幸和徐波、周金金二位老师一起到盐城参加中国教育工作研究会举办的“关注问题学生,优化班级管理”的班主任工作高级研修班的培训。

学习期间听了“直面教育新问题,智慧化解寻对策”、“问题学生的教育”、“做幸福的班主任”、“评价是教育的起点”等多场报告,给我们感触最多的就是作为班主任要在班级日常管理中心里时刻都充满爱。爱是人世间最美好的语言,是付出,是给予,不是等价交换。作为一名老师,我们应该以奉献情怀去迎接每一天。我们已经选择了校园,就应该固守属于自己的一份清贫,坚持以人为本的原则,爱护学生。我们要用欣赏的目光去关注学生的每一个闪光点,让每一个学生都能收获成功的喜悦。作为一名班主任,更应以一种人文理念治班,以一颗博大仁慈的心去关爱每一个学生,在学生犯错误的时候,多一点宽容和理解;在学生失落的时候,多一份关怀和支持;在学生气馁的时候,多一点表扬和鼓励;在学生孤独的时候,多一份温暖和体贴。

我想,作为班主任,我们应该用最真诚的爱去管理班级,用最真诚的爱关注每一个学生,用最真诚的爱呵护每一个学生。因为爱能创造教育的奇迹,爱能使教育走向成功!

教学科研录入:admin    责任编辑:王沛   图片:陈昌来
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