阜宁县教育系统“江淮乐地 书香校园”大阅读活动实施方案
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阜宁县教育系统“江淮乐地 书香校园”大阅读活动实施方案
作者:王沛    文章来源:本站原创    点击数:846    更新时间:2016-9-23

阜宁县教育系统“江淮乐地 书香校园”大阅读活动实施方案

为深入实施素质教育,积极融入“书香阜宁”建设活动,现决定从2016年秋学期起,在全县教育系统开展全员参与、内容多元、形式多样的“大阅读”活动。方案如下:
一、指导思想
围绕“江淮乐地,书香校园”主题,以提升学生发展核心素养为出发点,以培养学生阅读兴趣和阅读能力为着力点,以优化校园、家庭、社会阅读环境为支撑点,坚持“侧重双语、覆盖全科、视听结合”,通过开展系列化、多元化、个性化的阅读活动,让学生爱上读书,善于读书,多读好书,学会思考,形成良好的学习兴趣,养成良好的学习习惯。
二、主要目标
1.通过3年左右的努力,全县所有学段学校建成省级书香校园合格学校;每年创建省级书香校园建设示范点4个,三年12个。
  2.全县教育系统阅读工作在市考核中进入前三名。
3.全县中小学生双语成绩明显提升,省学测、中考、高考双语均分每年升一格;在市以上阅读竞赛中,获奖总数位居全市前三位。
4.学生课外阅读总量:幼儿园开展绘本阅读;义务教育阶段1-2年级达8万字,3-4年级达60万字,5-6年级达150万字,7-9年级达350万字;高中阶段达180万字。
三、考核内容
考核内容包括阅读设施、阅读活动、阅读成效、阅读保障、书香校园创建等五个方面。具体内容见附件一《阜宁县学校“大阅读”工作考核细则》。
四、组织机构
为保证“大阅读”工作顺利开展,我局成立“大阅读”工作领导小组及其办公室,下设四个工作小组。
(一)“大阅读”工作领导小组
组  长  蔡卫国  王国安
副组长  陈国利  吴向忠  张  虎  羊昌军  张永洲
姜有荣  朱明圣  赵永林  田  荣  李文爱  洪春雨 
常务副组长  张永洲
成  员  孙训光  王国进  姚国安  曹子清  黄  伟   戴平俊  李林祥  邱艳昭  于利君
(二)大阅读工作办公室(简称“阅读办”)
主  任  戴平俊 
副主任  李林祥  赵士宏
(三)阅读工作小组
1.宣传报道组
组  长  王国进
副组长  姚国安
2.研究指导组
组  长  曹子清
副组长  赵士宏  卢国华  罗学成  梁建亮  徐以贵  邱艳昭
3.装备服务组
组  长  李林祥
副组长  姚国安
4.督查考核组
组  长  孙训光
副组长  王国进  姚国安  曹子清  黄  伟  于利君
邱艳昭  李林祥
五、活动框架
(一)搭建阅读平台。实现班有“大阅读”专栏、校有文学社刊、县有“校园书香”专版,广泛开展读思结合、读写结合、读说结合活动,积极组织参加全省“中学生与社会”作文大赛等各类读写竞赛活动。
(二)强化阅读研讨。把“阅读推荐课”、“阅读指导课”、“阅读交流课”、“阅读展示课”作为研究重点,探讨阅读方法、激发阅读兴趣、培养阅读习惯,每年举行中小学双语阅读指导课大赛,评出优秀指导老师。
(三)举办校园读书节。各校每学期举行一次读书节活动和成果观摩活动。
(四)开展四大评选活动。全县范围内逐级开展“阅读之星”、“读书班级”、“书香校园”、“星级亲子阅读家庭”评选活动,每年“4.23全民读书日”进行表彰奖励。


附件1:阜宁县学校“大阅读”工作考核细则
附件2:阜宁县中小学校园读书节活动方案
附件下载

 

县教育局大阅读工作办公室

2016年9月22日

 

文章录入:王沛    责任编辑:王沛   图片:陈昌来
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